Hogyan tegye magát az iskola rodkomitetom

Kezdjük az önbecsülés. Tanár vagyok, és tudom, hogy ez a konyha. Mondjuk, hallottad, hogy a tanár vagy a gondnok segítségével a javítási lakás tanítvány? Szeretné, hogy végre valaki másnak a munkáját - a hétvégén. A különböző iskolák pénzzel eltérően, nem fogok összpontosítani, hogy lehetetlen az ellenőrzés rendeltetésszerű használat. Gondolj bele, milyen sok időt adni szülői értekezletek az Ön számára fontos, hiszen a gyűjtemény a pénz. Összehasonlítása és a következtetések levonása. Száma naiv szedési névértéken kell vonzani a képzetlen szülők, kicsi. Azt javasoljuk, hogy a család - ez fontos. Mert iskolában is.

Tatiana Neg [42.2K]

Korábban, amikor a Szovjetunió, minden iskola volt a fő, néhány növény. Például, az apám volt építője. A szervezete mint mecénással egy iskola a város: javítás, hozta föld, homok, tedd kerítések, stb Most a főnökei iskola nem rendelkezik, és a költségek változatlanok maradtak. Iskolák pici mivel az állam a javítást. Megjavítani a tetőt az iskola, az iskola is részt vesz a fajta verseny típus, amelynek a teteje van a legrosszabb állapotban. „Elnyerte a” iskola pénzt juttatott. A vesztes iskolák - semmi. Ezért tantermek általában javítani rovására szülők. Ha nem akar részt venni a javítás, akkor határozottan kiállnak a saját helyzetét, jöhet akár az oka (nem idő, nincs pénz, stb.) Azt hiszem, ebben az esetben nem kell keresni hasonló gondolkodású emberek, mégis jön a gyerekekkel a feltételeket tanulmány egy ideig. Hagyja, hogy a javítás osztályba, de nélküled. Mindegyiknek megvan a saját helyzetét, és mindenkinek joga van hozzá.