FELELŐSSÉGKIZÁRÁSOK óravázlat a világot maguk körül (előkészítő csoport) összefoglalója nyitott

Az absztrakt nyílt ülés alatt a „A gyermek és a világot.”

Téma: „Mit tudunk a halak” célkitűzés. Tisztázása és megszilárdítása az ismeretek hal; hogy egy ötlet a „cápák” és a „szóma”; fejleszteni a gondolkodás, a forma mentális akciókat. Gazdagítják a szókincs „hal”; fejleszteni a nyelvtani szerkezete a beszéd - válogatás a rokon szavak; koherens beszédet. Nevelés hallgat társait, kiegészíteni válaszokat. Anyag. Demo - képek a tengeri és folyami hal; Ábrája a hal; keresztrejtvény, mutató, marker. Emlékeztető - rajz egy halat egy hiányzó elem, piros filctoll. Előkészületek. olvasás irodalom, amelynek témája „hal”; megfigyelése halak az akváriumban; Rajz halak, szobor; felkészíteni a gyerekeket az egyes üzenetek a cápa és a harcsa; tanulni Phys perc. Hod. Kalap. Gyermekek állni félkörben. -Most én adj találós mesét, ha lehet bejelenteni, tudni fogja, mit fogunk beszélni ma. „A víz Játék poggyász, sport Fényes mérleg. Vitorlázott velem! „- Ki az? Mit fogunk beszélni? Ez így van, az üzleti és az úgynevezett „Mit tudunk a halak.” Gyerekek ülnek a párnákon.

1. Talk "Fish".

- Hol vannak a halak? (Vízben).

-A takarmány? (Ragadozó támadás más kis halak, tengeri növények, növényevők.)

- Egyes tározók élhet halat? (A folyó, tó, tó, tenger, óceán, akvárium).

- És lehet élni egy mocsárba? Miért? (Van szennyezett vizet.)

- Milyen halak tudja?

- Hogy hívják kölykök halat? (Fry).

- Ahonnan ezek származnak? (Tojásokból.)

- A hal bőr borítja? (Mérlegek).

- Mi teszi a hal mozog a vízben? (Az áramvonalas forma, sima felületű, uszony, farok).

- Megjelenítése pálmák, hal csóválja a farkát, ha a turn úszás (gyerekek mutatják); mint hullámzó ig úszás közben fel (gyerekek mutatják).

- Minden élőlény lélegzik levegőt. Amennyiben a hal veszi a levegőt? (A vizet.)

- Az, hogy a halak lélegezni? (Használata a kopoltyúk.)

- Hogy hívják azt a személyt, aki elkap egy halat? (Rybak, a horgász.)

- Mi halat? (Rod, hálózat).

- Hogyan törődik akváriumi halak? (Fed, tiszta akvárium vízcsere.)

2. A munka a chart. „Részei a hal” Beállítás gyerekek:

- Név meghatározott számban a hal testébe. (1-törzs, a fej 2-, 3-, szájba, szembe 4-, 5- kopoltyúk 6- ig, farok 7-, 8-Scale)

3. A munka asztalok rajzokkal. „Doris, mi hiányzik”

- Tekintsük rajz egy hal és Doris, ami hiányzik a hal.

3-4 gondozó megkérdezi a gyerekeket, hogy mit befejezni.

„Fish szórakoztató sport

Toplenkoy A tiszta víz,

Hogy fog zsugorodni, szétnyit,

Ezután a homokba,

Ez pomashut ig

Ez zakruzhatsya körökben. " (Gyermekek ábrázolják frolicking halak). Gyerekek ülnek a padon.

1. gyakorlat kiválasztására összetartozó szavak.

- Fish él a tenger, mi? (Tenger), a reke- .... A prudu- .... A akvariume- .... 2. Ajánlat hallani egyéni panaszokat a gyermekek a halakról.

1) A nagy fehér cápa él a tengerben, egy hatalmas ragadozó hal úszni nagyon gyors, támadó más hal, a legnagyobb hal-evő a világon, nagyon veszélyes úszók. (Mutatja a képet).

2) Som - az egyik legnagyobb édesvízi hal a világon, él egy nagy, lassú folyású folyók; Eszik halak, kagylók, békák és elpusztult halak; Meg lehet támadni a vízimadarak kutyák belépő víz. 3. -Hogy több édesvízi hal, tudod? (Pike, Ruff, basszus, ponty)

Ez azt mutatja, képek ezek a halak.

- Nézd, milyen szokatlan hal a képet.

- Mit gondolsz, melyik lebeg függőlegesen? Mi a neve? (Seahorse)

- Milyen halat lehet repülni? (Repülő hal) Tény, hogy nem repülnek, és ugrik ki a vízből, hogy elkerülje a üldözőit, és lebeg a víz felett.

- Itt található lapos hal, ahogy nevezik? (Rámpa) Ő úszik segítségével nagy oldalirányú ig. III. A megoldás egy keresztrejtvény. - Ez egy keresztrejtvény, ha úgy döntünk, akkor kitalálni a szót valami, ami nélkül hal nem tud élni.

„Nézd, a ház áll, öntjük színültig vízzel, ez a ház bérlői - minden képzett úszók.” (Akvárium)

„Abban az alján, ahol csendes és sötét bewhiskered log” (harcsa)

„Mi, amely ellenőrzi a menet egy bottal,

A menet a folyóba. " (Rod)

-A legveszélyesebb az emberi hal a világon. (Shark)

- Mi szó ki? (Water)

- Ami nélkül nem tud élni a halak? (Nincs víz)

A lényeg. - Ki van itt szó osztályba? - Mi újság a halat, amit tanult?