Mi a különbség a BS és MS

A változások történtek az elmúlt 15 évben, végigsöpört a magyar kiterjedésű számos fenntartható koncepciók. Az ilyen tiszta és jó szovjet felsőoktatás fokozatosan a múlté, és most alig épül fel egy új rendszer. És most már megszokni az új fogalmakat: bachelor és master.

Mi a különbség az alapképzés mesterképzés

Ez a két szokatlan számunkra a fogalom arra utal, hogy mennyire előkészítése diplomások. Ahhoz, hogy megértsük, mi a jó mester eltér az alapképzés, meg kell tudni, hogy mik a céljai képzés e két szakaszban történik.

Egyetemi készül szakemberek

Ebben a szakaszban szinte senki nem állt. Tanulmányozása után további 2 tanfolyamot, miután elhaladtak a végső minősítés a tanuló kap egy diplomát. Ekkorra tanult nemcsak átfogó tudomány, hanem a speciális szakterületek, valamint elfogadta a szakmai gyakorlat. diplomát bizonyítja teljes befejezése magasabb szakmai oktatás. A diplomás lehet alkalmazni az ilyen pozíciók igénylő kötelező jelenlétét a felsőoktatás.

Mester Program - összpontosít tudományos munka

Ha van egy vágy, hogy továbbra is a tudomány, vagy folytatni a felsőoktatásban tanítók, be kell léptetni a doktori iskolában. Master - kötelező lépés azok számára, akik tervezik a további kutatási tevékenységek, illetve tanít az egyetemen.

Azonban azok számára, akik tanulni további 4 év után a tanulmány az egyetemen jelenleg mintegy 25-30% -át a hallgatók száma. Ez azzal magyarázható, a valóság az életünk - nem minden tanuló engedheti meg magának, hogy folytassák tanulmányaikat.

További hátrány, hogy a tevékenység során előnyösen agglegények - és több, és nem szükséges az irodai munkához. A munkavállaló képesnek kell lennie arra, hogy működjenek együtt információt, vegyenek részt a dokumentumok feldolgozása, csapatban dolgozni. Általánosságban, a végrehajtó és legyen illetékes munkás. Nem igényel speciális képzést tudományos tevékenység. Éppen ezért a legtöbb diák alatt 4 tanfolyamok alapvető ismereteket, gyakorlati tapasztalatokat, majd komolyan foglalkozik a karrier.

Előnyei és hátrányai a kétszintű képzés

Az egykori Szovjetunióban, egy új, kétszintű rendszer az egyetemi oktatás még nem vert gyökeret, és a megértése sok nehézséget. Személyzeti tisztek néha nehéz meghatározni a felkészültségi fokának a fiatal szakember. Végtére is, azok és mások kérdőív kitöltése jelzi, „a felsőoktatásban.” A szemében az idősebb generáció végzős az első szakaszban úgy néz ki, mint egy „lemorzsolódás”. Ezen túlmenően, egyes területeken a diplomát - nem egy nyertes opció: gazdaság, jog, technológia. Néha az első lépés szerint a személyi tisztek a régi iskola, egyenértékű műszaki iskola.

De vannak még plusz jelet. A nagyvállalatok inkább felvenni a diplomások az első szakaszban. Ez különösen igaz ezeket a struktúrákat, amelyek saját képzési rendszer. Végül is, sokkal könnyebb megtanulni, mint átképzését. És átképzés sokkal könnyebb, aki elsajátította a gyakorlat a felsőfokú oktatás - képzés 4 év, biztosítja a képességek tanulni vágyó.

És különben is, bachelor nagyobb hangsúlyt kap a gyakorlat, mint a Mester. Valóban, a tanulmányi időszak egy magisztrátust jön létre a tájékozódás kutatási tevékenységek nagyobb mértékben, mint a praktikus.

Ha a hallgató célja, hogy elősegítse a tudományos és technológiai fejlődés, azt akarja, hogy vegyenek részt a tudományos tevékenységek vagy tanítani a diákok, akkor nincs master fokozatot nem tehet.

Azonban mielőtt tanulni a mester, biztos, hogy kérni, ha van egy engedélyt, az egyetem és a Mester kiadása, érvényességi ideje alatt. Nem kívánatos az engedély időszak végén zárult az év diplomás. Az életben bármi megtörténhet ...

A változások történtek az elmúlt 15 évben, végigsöpört a magyar kiterjedésű számos fenntartható koncepciók. Az ilyen tiszta és jó szovjet felsőoktatás fokozatosan a múlté, és most alig épül fel egy új rendszer. És most már megszokni az új fogalmakat: bachelor és master.