Lustaság és tunyaság

Az emberi erőforrás menedzsment
Szójegyzék Directory

A legtöbb ember a pozitív hozzáállás munkát. Azonban néhány ember veszi a munkából (az úgynevezett parazita). De a koncepció a lustaság van kötve nem csak ezeket az embereket, hanem azoknak is, akik elmegy dolgozni, feladatokat hajtanak végre. Ebben ötlet lustaság vagy más személy nagyon szubjektív. Például munkamániás rendes dolgozók úgy tűnik, hogy naplopók, naplopók. A munka hiánya miatt tartják munkamániás tétlenség és a lustaság.

A definíciók a lustaság két szempontból: a motivációs állapot és a tulajdonság a személy (a szeretet semmittevés, a tendencia, hogy a tunyaság, parazitizmus).

DA Bogdanov ad egy hosszabb meghatározása „lustaság - ez a reakció a személyiség mismatch a helyzet követelményeihez, a tevékenységét a szubjektív Ezeknek a követelményeknek a helyzeteket, azok szerepét a helyzet, kifelé nyilvánul meg, mint az elutasítás vagy adócsalás ezt a tevékenységet, a kölcsönhatás a helyzetet, és a belső - a képtelenség élményét rendellenességek miatt szükséges megfelelőségi vagy ismeretének hiánya önszabályozó mechanizmusok. " Ez a meghatározás túl bonyolult, és ami a legfontosabb - lehet, hogy semmilyen lemondást tevékenység hiánya miatt a tudatosság az emberi lényeg.

EL Mihajlov azonosítja három összetevője a lustaság (kapcsolatban a képzési tevékenységek):

1) motivációs komponens: motiváció hiánya vagy motiváció hiányának oktatási tevékenység;

2) viselkedési komponens: nem teljesítéséhez szükséges tevékenységeket;

3) az érzelmi komponens: közömbösség vagy pozitív érzelmek a be nem tartása az oktatási tevékenységet.

Különböző hozzáállás lustaság. Négy megközelítések lustaság: negatív, pozitív (védőfelszerelés), mint a betegség, és mint egy mítosz.

C régóta kapcsolatban lustaság volt teljesen negatív. És az Advent a kereszténység volt az úgynevezett lusta bűn. A középkorban úgy látták, hogy a rossz, és a következő században - mint negatív tulajdonság. Egyesek úgy vélik, hogy ez a hátrány ellen küzdeni kell, mások látnak lustaság, mint egy kisebb gyengeség, amely időről időre, amit megengedhet magának.

Az orvostudományban tekintik lusta változatos, a nem teljesen tisztázott a betegség etiológiája. Három fajta belőle:

1) Egészséges lustaság; alkalmanként hatással van az egész lakosság. A fő tünet - hibernáció, amely tart 12 óra vagy annál több;

2) lustaság egészségtelen, amelyek áramolhat egészséges lustaság, de előfordulhat, mint önálló betegség. Szenvedés egészségtelen lustaság nem teljesen megfelelő a valósághoz. A viselkedését egy ilyen beteg kap ciklikusan-agresszív természete. Ez a fajta lustaság szinte kezelhetetlen;

3) a krónikus lustaság; Ez az utolsó szakaszban a lustaság egészségtelen. A betegek kifejezte szándékát, hogy valami köze másik nagy szenvedélye az írás.

Végül, van egy véleményen van, hogy lustaság - ez csak egy mítosz. Mel Levine szerint egy személy nem járó olyan minőségű, mint a lustaság. Azok, akik az úgynevezett lusta, szenvednek idegrendszeri fejlődési zavarok, mint például romló memóriával, a nyelv, a figyelem, a motoros készségeket. Munkája során nyolc leggyakoribb formája a idegrendszeri fejlődési rendellenességek, amelyek az emberi tevékenység: a nyelv zavar, szervezetlenség, hiánya a mentális energia, a túlzott közvetlenség, a gyengeség a termelő gazdálkodás, elégtelen fejlődése memória hatékony motor akciók, elegendő kapacitása az észlelés és ötleteket. Ezen túlmenően, Levin rámutat a szülők szerepe és a tanárok, akik meg kell tanítani a gyerekeket, hogy állandó munkát.

Különbséget kell tenni a helyzeti kijelző a lustaság és a bemutató állandó jellemző a jelenlétét, mint egy személyes minőség.

Szituációs megnyilvánulása lustaság határozza meg a következő esetekben: hiányzik a hangulat; unalom; fáradtság; betegség; álmosság; éhség; érdektelen, értelmetlen, homályos vagy nehezen; torlódás; külső nyomás; Lehetséges hátrányai.

Az ok a lustaság, mint a személyes tulajdon általában helytelen nevelés, ha a gyermek nem képződik a pozitív hozzáállás a munka, hanem éppen ellenkezőleg, termelt fogyasztói hozzáállás. Lustaság lehet fejleszteni, és azután, amikor a gyermek hátát-törés feladatai ellátására; A gyermek meg van győződve, hogy a munka még mindig nem tud megbirkózni, ezért hajlamos sem kerülni, vagy hogy ez valahogy. Ugyanez történik, ha a cél a gyermek nem tisztázott.

Tanulmányok azt mutatják, hogy a lusta képest nelenivyh több jellemzi a következőképpen alakulnak: a tartósan alacsony önbecsülés; kifejezte szándékát, a félreértések elkerülése végett meghibásodások; Alacsony önszabályozás tevékenységek; gyenge idegrendszer; fékezési túlsúlya belső egyenleg (az utóbbi tipológiai jellemzői indikatív enyhe aktivitást igénylő); kisebb a motiváció.

Ennek megfelelően, a nelenivyh gyakoribb: magas önbecsülés kitartásra; nagy eredmény motívum; Nagy önszabályozás tevékenységek; nagy erőssége az idegrendszer; túlsúlya gerjesztési belső lap (jelezve, hogy szükség van a nagy aktivitás); nagyobb motiváció a siker.

Így, az úgynevezett lusta függ motiváció és a „erő”, amelyek jelenléte határozza meg a természetes képességeit, mint egy erős vagy gyenge idegrendszer, túlsúlya gerjesztés vagy gátlása által a belső egyensúly (kifejezve aktivitás igényeit).