Konzultáció a témája a tanácsot szülőknek - „hogyan kell beszélni a gyermekek a háború - quot,

Tanácsok szülőknek.

Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború?

Mit csinál? A szülők gyakran aggódni, hogy mi szörnyű történeteket a háború okozhat rémálmok. És valóban, ez nem kell magyarázni, hogy a gyerekek minden részletet a harcok. Meg kell adagolni információkat, figyelembe véve a gyermek életkorát. Ebben az esetben a tudás a történelmi események, a büszkesége, az ország - alapján hazafias nevelés. Gyermekek kell emlékezni a hősiesség őseik, hogy kihasználja.

Miért gyerekek beszélnek a háborúról? Ismerve a ország történetében - az elsődleges fejlődési szakaszban a gyermek. A fiú a történet az ellenségeskedés jön létre a kép egy, bátor hős. A lányok jobban érdekli a női szerepek a háború alatt - a gyermekek gondozása, a sebesült katona. Mesék a hőstettek a fegyverek segítik fejleszteni egyfajta patriotizmus és a büszkeség a hazájukért és az emberek. Most az egyszer elmondja a gyerek a második világháború nehéz. Ezért a legjobb, hogy osztja a beszélgetés több részre.

Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború? Meg kell figyelembe vennie: életkor funkciók a készítmény a terv beszélgetést. A legkisebb keveset lehet olvasni verseket a háború, beszélni az érmeket és díjakat. Az idősebb gyerekek érdeklődését az eszközök, fegyverek, hőstettek hősök. Az egyszerűség kedvéért a szülők a gyermek kell csökkenteni egy múzeum vagy egy emlékmű a katonai dicsőség. Vizuális észlelés lesz megértését a hősi tett az ország, segít megvalósítani az elfogadhatatlansági katonai műveletek a jövőben.

Honnan lehet tudni, a gyermekeket a Nagy Honvédő Háború? Hogy ne megijeszteni a gyermek borzalmait csatát? Beszél a második világháború, meg kell magyarázni, hogy a náci Németország megtámadta a Szovjetuniót. Alattomos ellenség Az ötlet az, hogy elpusztítsa a gyors, mint egy alvó vagy gyanútlan embereket.

A beszélgetés egy gyermek meg kell mutatni arra, hogy az egész ország egyesült ellen a betolakodókat. Voltak harcok nem csak a külön kijelölt területeken - a következő területeken: a harci. Katonai akció keletkeztek, ahol az ellenség meg. Minden város vagy falu lakói harcoltak a szabadságukért, nem akarta, hogy nyújtson be a betolakodókat.

Így volt gerillák. Ezek azok az emberek, akik nem szolgálnak a hadseregben, és voltak illegális tevékenységek, védi a népét. Bújtak az erdőben, és elpusztítja az ellenség letiltása katonai felszerelések. A katonák, akik ment a frontra harcolt egész egységtôl. Ez volt a legtöbb hétköznapi polgárok, akik segíteni akartak az országot.

Hogyan kell helyesen mondani a gyerekeknek, a háború 1941-1945? Milyen korban kell kezdeni, hogy a beszélgetést? 3 évig a gyermek már tudja, hogy ki az ellenség, és a barátok. Ebben a korban nem szükséges részletekbe menni. Elég, ha elmondja, hogy hazánk nyerni ezt a háborút. Május 9 állampolgárok ünneplik a diadal. A győzelem napja veteránok fárasztó érmet, hang katonai dal, rendezett tűzijáték.

Miért a háború? Hogyan, miért kezdődött?

Ezek a kérdések az érintett szülők. Mielőtt a győzelem napja a óvodákban arra ösztönzik, hogy beszélni háborús hősök, tanulni verseket és dalokat.

Magyarázza el a gyerekeknek, hogy a nemzetközi konfliktusok különböző okai. Például a nemzeti vezetők összeveszett, vagy az ellenség akarta megragadni a gazdag és virágzó régióban. A háború náci Németország volt nagyon különböző okok miatt. Uralkodó fasiszta elhatározta, hogy megöli az embereket nemzeti hovatartozás. Csak az árja faj volt joga élni, és uralja a bolygót. Minden más nemzetiségű (magyar, lengyel, francia, örmény, zsidó) volt, hogy megsemmisült vagy teljesen benyújtja a fasiszta rezsim.

Ebben a tekintetben meg kell tenni, hogy a Németországban, a különböző nemzetiségek. Ez az ország az első, és szenvedett a nácik. Annak érdekében, hogy ne váljon rabszolgák a nácik, a magyar emberek úgy döntöttek, hogy legyőzze az ellenséget.

Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború? Hogyan magyarázza a név? Haza - a szülőföld, ahol van egy ház, egy család. A katonák harcoltak a hazájukért, gyerekek, feleségek és a szülők. Ezért a második világháború, és kapta a nevét.

Katonai felszerelés és a katonai megszállás.

Mi lehet emlékezni, hogy mindenkinek megvan a szakma. Vannak orvosok, munkások, tanárok, értékesítők. És ott vannak a katonai hivatás. Emberek különlegesen képzett alapjait taktika és stratégia. Még békeidőben, hogy a katonai felszerelések - repülőgépek, fegyverek, tankok, aknavetőt.

A háború alatt az emberek a katonai hivatás a csapat. Ez tábornokok, pályabírók, hogy melyik térképet határozzák meg, ahol az ellenség megy, ahol a legjobb fogás és semlegesíteni.

A pilóták, a kommunikáció, az orvosok - a háború alatt voltak a leginkább forró pontok. Tankok, hajók, tüzérség, repülőgép - minden katonai felszerelést által kezelt képzett emberek. Voltak harcok nem csak az utcákon, hanem a levegőben, a tengeren.

Nők, akik a hátsó, gyárakban dolgozott, mezők, varrt egyenruhák, fegyverek elő. Sokan közülük ment a frontra, mint ápolónő. Pusztulás és nyomorúság hozott háborút.

Mondd el a gyerekeknek, amit csak tudsz, hogyan kell a hátsó gyerekek az anyjukkal gyárakban dolgozott, nem elég, hogy enni, mint az ellenség a ház felrobbant, mint az emberek bújtak a óvóhelyek.

Versek, történetek, dalok

Gyermekeket a háború 1941-1945 segít verseket és történeteket írt kifejezetten az óvodás gyerekek. A S. Alekseeva van miniatúrák a Leningrád ostroma ( „coat”, „első pillér”). A történet Mitiaeva „zabpehely Bag” mesél a kapcsolat a katonák. Van Bogomolov vázlat „örök láng” a védők a Sztálingrádnál. A katonai témák írta Kassil, A. Gaidar. Meg lehet venni a beszélgetést versek

A. Twardowski, Vladimir Vysotsky.

War dal ( „Daruk”, „Katyusha”) meghallgatása után meg lehet tanulni az idősebb óvodások. Azt lehet mondani a gyerekeknek, hogy az intervallumok között harcoló katonák pihentek, verseket írt, beszélt, emlékezve rokonok, írtunk leveleket. Dalok a háborús évek segített túlélni egy egyenlőtlen küzdelemben. Ez a "szent háború", "A lövészárok", "The Dark Night", "Alyosha", "Darkie", "kék sál", "Ó, az utak", "Út a berlini".

Történetek, dalok, versek kiválasztásánál figyelembe kell venni a gyermekek életkorát. Meghallgatása után egy beszélgetést, akkor intézkedik a tartalmat miniatúrák. Meg kell erősíteni a benyomást a történet segítségével fényképét a háborús évek, a híres reprodukció.

A beszélgetés során a háború mindenképpen meg kell emlékezni, hogy vannak olyan városi hősök. Ez tiszteletbeli cím van hozzárendelve a településen a bátorságukat és hősiesség mutatja lakóit. Ezek a városok találhatók a területén Ukrajna, Fehéroroszország és Magyarországon.

Brest Fortress elsőként kapta az ütést az ellenség. A katonák, amíg az utolsó ellenállt, időt akar nyerni. Szinte minden a védők a vár esett egy egyenlőtlen harcban. Egy egész hónap a harcok folytatására. Mindez idő a várat kifejlesztett egy piros zászló - a jelképe a bátorság és az egység az emberek.

Hero City Odessza - egy szép kikötő a Fekete-tenger partján. A nácik lefoglalt az utcákon fokozatosan. Árkok és barikádokat nem segít - oly nagy volt a hadsereg az ellenség. Odessans, de nem adja fel, elhagyták a várost, és elbújt a katakombákban. Tehát a hatalmas tér a föld alatt. Alagutak néhány tíz kilométerre a nácik elrejtette a helyi lakosság. És akkor kezdődött a felforgató háború. Odessans, éjszakai mászás ki a katakombák, és felgyújtották a házat a nácikkal, letiltjuk a vonatot.

Hero City Leningrád volt az ellenség gyűrűjét. Náci csapatok körül az északi főváros - nem engedik az embereket, és nem tette lehetővé a konvoj termékek esnek a területére. Leningrád ostroma tartott majdnem 2 évig. Az emberek éheztek, fűtés nem működött. De az emberek telt el ez a teszt. Nem adja meg magát az ellenségnek. Ők nem félnek a téli hideg, az éhség, fárasztó munka, betegség. A bátorság, hogy ezen a napon példaként szolgál a leszármazottai.

Meg lehet próbálni, hogy motiválja a gyermeket, hogy az önreflexió. Például ezt a kérdést: „Mit medál és megrendelések a háború alatt?” A gyermekek a régebbi óvodáskortól már mondani magadnak, hogy a bátorság, a tettek, a bátorság katonák kapott díjat. Katonák és parancsnokok a második világháború idején is érmet ( "Mert bátorság", "For Service Battle"), rendelet ( "Red Flag", "Red Star"). A Defense a hős-városok kiadott egy különleges díj „Defense Moszkva”, „A Védelmi Szevasztopol”, „A védelmi Leningrád”. Kutuzov-rend, Nevsky, Szuvorov megkapta a parancsnokok azok eredményeit a menedzsment csapatok, osztályok. Rend a honvédő háború ítélték oda a közkatonák katonák, gerillák, az uralkodó a Vörös Hadsereg és a Haditengerészet.

Óvodások már világos képet ugyanazokat a gyerekeket, ahogy vannak. Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború? Mesélj a hős gyermekek esetében, akik nem félnek az erőszak, segített az ország nyer.

Múzeum a katonai dicsőség

Mielőtt a győzelem napja gyerekek óvodák, iskolák, vagy jön a műemlékek az Örök Láng. Rakták virágok a sírok az elesett, ígéretes tartani emlékét, hogy kihasználja. Kirándulás a múzeumban a katonai dicsőség segít a gyermekek, hogy az alakja egy katona, díjak, gránátok, sisakok, üvegekbe, köpenyt. Vannak még képek a háborús évek, betűit harcosok, Életrajzaikból tárolja.

Történet a háború az óvodában

Az óvodában, van egy széles körű lehetőségeket mondani a gyerekek a háború. Ez a beszélgetés, és a tanulás a dal, a tánc és a költészet felolvasások, és részvétel a katonai-Relay játékokat, és a lehetőséget, hogy próbálja meg egy pólót, sapkát.

Honnan lehet tudni, a gyermek 4 éves háború. Nem szükséges ebben a korban, hogy beszéljen a „ölni”, „fáj”, „csapás”. Elég, ha elmondja, hogy az ellenség foglyul az országban. De hősök, hogy megvédje a várost, hogy megvédjék a családok és vereséget szenvedett.

Mielőtt mondani a gyermek 5 éves háború, ez lehet olvasni egy történetet, vagy verset, hogy megmutassa a reprodukció egy fényképet a területen harc. Meg kell közvetíteni, hogy a gyermek arra, hogy a háború - ez rossz. Ez romvárosai, az élelem hiánya és a nyugodt életet. Azt is bevezetni katonai felszerelés baba (fegyverek, tankok).

A vezető óvodáskortól ez már lehetséges kiemelni azt a tényt, hogy a felnőttek és a gyerekek nem kímélték életüket. Kockára a golyók igyekeznek, hogy az ország győzelmét.

A szülők háború

Szinte minden családnak van saját történeteket nagyszülők, akik részt vettek a harcokban, vagy dolgozott a hátsó. Meg tudja mutatni a családi fotók, veteránok a Rend. A legfontosabb dolog ebben a beszélgetésben - az őszinteség. Azt is elmagyarázza, hogy a gyerek, hogy mindig háborúban történt.

Még példáját mesefigurák mondhatók el a lényege a harcok. Mehetsz a gyermek az örök láng vagy egy múzeum, hogy feküdt virágot emlékére elesett, hogy a Victory Parade a televízióban, kifejezve a munka elutasítása háború.

Előestéjén, május 9 óvodák, iskolák, tanulók és a hallgatók előkészítése kézműves, festék képek a katonai témát. Házak továbbra is a közös munkát: így a kézművesség és ad neki nagyszülők. Ez lehet egy tank, egy síkban, a hajót. Vagy akkor készít egy képet, és függessze fel a lakásban.

Nem szükséges, hogy megijeszti a gyermeket, hogy a kitörhet a háború minden nap. Sokkal jobb, hogy adjon neki egyfajta stabilitást. Magyarázd el, hogy a győzelem adta a lehetőséget, hogy él a világon, tanulni és dolgozni biztonságosan járni, és nem kell félni az ellenség. Mert meg kell köszönetet veteránok.

Amikor a gyermek kéri a háború, már nem akar hallani, hogy ő szeretett, és nem ad bűncselekmény. A szülőknek meg kell segíteni a gyermek megbirkózni a szorongás, a nyugtalanság.

Tippek szülőknek: hogyan kell mondani a gyerekeknek a háború

-Beszélni a háború legyen egyszerű, tömör nyelvet. A fiatalabb a gyermek, annál világosabb és könnyebben hozzáférhető információkat is.

--Ne próbálja elmondani mindent egyszerre. Sokkal jobb, hogy osztja a beszélgetés több részre. Beszéljen a fegyverek a múzeumban a hősiesség - az emlékmű a hála -, hogy egy ajándék a veterán.

-Az idősebb gyermekek feltétlenül kell, hogy maximalizálják a valóságnak megfelelően közvetíteni információt néhány árnyalatok a háború. A szülőknek fel kell készülniük a kemény kérdéseket. Ha nem szeretné, hogy azonnal reagálhasson, figyelmezteti a gyermeket, hogy ő tudja, de később.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Tanácsok szülőknek: „Hogyan állapítható meg a gyermekeket a háború”

Annak ellenére, hogy az idő múlásával elkerülhetetlenül elválaszt minket a nagy események 70 évvel ezelőtt, Győzelem Napja, május 9-én továbbra is szent ünnep minden generáció számára. Ez a nap ad hihetetlen.

Hazafias érzés nem merül fel magától. Ez az eredménye a hosszú távú, célzott oktatási befolyásolja a személy, kezdve gyermekkorban. Ezzel kapcsolatban problémát az erkölcsi-pas.

Tanácsok szülőknek. Hogyan mondd el a gyerekeknek, hogy mit háború.

A legmegbízhatóbb forrás, ahonnan a gyermek kaphat ismereteket erről a titokzatos esemény - család. És itt előtted hirtelen fontos és bonyolult probléma: hogyan lehet megmagyarázni, hogy a gyermek, hogy van.

Tanácsok szülőknek „hogyan kell beszélni a gyerekek a háború”

Oktatási hazafias érzések gyermekeknél és serdülőknél a példa a legjobb példa a Nagy Honvédő voyns. Ez segít a gyerekeknek megérteni a fontos megőrizni a memória a kritikus események a történelem.

Tanácsok szülők történet gyerekeknek az üdülési Christmas "

A történet a gyerekek a karácsonyi ünnep.

Tanácsok szülőknek „mondd el a gyermekeknek a háború!”

Tanácsok szülőknek „mondd el a gyermekeknek a háború!”.