Hány éve, hogy a gyermek az iskolába, ha a gyermek készen áll az iskolába
A szülők az iskola fiúk kiadás 18 éve, mint egy lidérces álom. Végtére is, a fiú azonnal kell tenni, hogy a hadsereg, hanem válasszon egy gyermek még egy évet, mint a többi nem akar. Hogyan lehet ebben az esetben?
Hány éve, hogy a gyerek iskolába?
Mielőtt ásni a pszichológiai szempontból a téma, hogy mi kor törvényei szerint Magyarországon a gyermek iskolába menni. A törvény szerint a gyermekek részt vehetnek az ilyen intézmények elérése 6,5 év, ha nincs ellenjavallat, de nem később, mint 8. Ha a szülő kérelmet és az engedély a rendező, a gyermek vehet előtt vagy a határidő után.
Ezért a gyermekeket jöjjön az iskolába 6,5-8 év. Ez az a keret kívánatos, hogy illeszkedjen a szülők. Bár, persze, az is elfogadható, és több iskolába lépés előtt, ha azt tette a tájékozott döntés meghozatalára.
Lehetséges, hogy nem adja meg a gyermek az iskolába? Gyermekek kell kapnia az oktatás. Ezért nem biztosítja számukra a képzés lehetetlen. Bizonyos esetekben a gyermek lehet magántanuló.
Gyakorolni óvodástól készítmény. Ki ez a leggyakrabban a magániskolák. Vannak bizonyos csoportok a korai fejlesztés a gyermekek, valami hasonlít egy óvoda.
Az 1. fokozatú elengedhetetlen, hogy a gyermek 8 éves korig. Ellenkező esetben akkor kell foglalkozni a szervek gondnokság és azt is elveszítik a szülői jogokat.
Annak megállapítása, hogy, kábultan iskolában? , Meg kell szétszedni, számos tényezőtől, mielőtt úgy döntött, hogy milyen korban, hogy a gyermek az iskolába. Nézzük őket részletesen.
intelligens funkciók
Ez az iskola az egyik legfontosabb tényező. A szülőknek meg kell érteniük, hogy a gyermek jól beszél, nem emlékszik az esemény. Fontos az ellátás és a gondolat. És azt is meg kell határozniuk, hogy a segítség a pszichológus, a gyerek eleget tesz az első osztályos.
Gyermek kész a Grade 1, ha:
Hogy küldjék el gyermekeiket iskolába 6 évesen, ne próbálja készíteni teljesen, különben nem fog gyorsan gumiabroncs a tanulás. Ő szinte az összes készségek és érdekes lesz. Ebben az esetben a szülőknek kell dönteni, hogy melyik iskolába küldik gyermekeiket jobb, talán van értelme, hogy gondoskodjon a gyermek egy olyan intézményben magas igényeket.
Ne gondold, hogy az iskola teljesen kiképzett minden. Ez csak az alapvető ismereteket, amelyek segítenek, hogy a gyermek jobban alkalmazkodni a társadalom számára. Ezért a szülőknek fel kell készülniük arra, hogy a baba lesz sok foglalkozni.
érzelmi háttér
Gyermeke kell gyűjteni, és képes arra, hogy megalapozott döntéseket. Az ötlet, hogy küldjék gyermekeiket iskolába 6 éves korig lehet, ha elég okos ahhoz, korához. De ha ő nem áll készen érzelmileg, akkor adja fel az ötletet. A gyermek lehet keresni komoly problémákat a mentális síkon.
Motiváció, hogy tanulmányozza és lejárata az idegrendszer a jövő első osztályosok
A gyermeknek meg kell adni a motiváció, hogy menjen az iskolába. A pszichológusok szerint, hogy megtudja, a baba hajlandó tanulni, meg kell kérni neki egy egyszerű kérdést: „Akarsz menni az iskolába? És miért? „A válasz attól függ, hogy hajlandó tanulni. Ha az egyetlen motivációja a gyermek - ez egy játék, akkor el kell halasztani egy tanévre.
vélemény gyermekorvosok
Mit kell tennem, hogy küldjék el gyermekeiket az iskolába? Szerint a gyermekorvosok, meg kell végezni néhány vizsgálatot. Így lehetővé válik, hogy ellenőrizze a fizikai állóképesség a gyermek az iskolába. Tehát:
- A gyermek eléri a kezét a feje fölött, hogy a tetején a másik fülébe.
- A gyerek jól formált kneecaps és a phalanx kifejezve, a hajlítás a lábát.
- Van változás az elsődleges fogak.
- A gyermek képes az egyensúly megtartása az egyik lábát.
- Tudja, hogyan kell dobni, és elkapni a labdát.
- Dudor hüvelykujját egy kézfogás.
- Fejleszteni finom motorikus képességeit.
A fontos szerepet játszott az egészségi állapotot: milyen gyakran a gyermek beteg, hogy a krónikus betegségek, stb Ha szükséges, a gyermekorvos javasolni fogja, hogy elhalasztja ezt a pontot, és tisztázza, hogy hány éves, hogy a gyermek az iskolába ...
És mégis, bármilyen korú úgy dönt, hogy küldje el a gyermek iskolába, kívánatos, hogy megerősítse az egészségére. Ehhez, akkor lehet menni kezdete előtt a tanév a tengeren, például, és megbirkózni a napi rutin, a gyermek álmában és az étkezést. Ügyeljen arra, hogy tiszta minden központok krónikus fertőzés.
Kommunikációs készség és önállóság
Egy első osztályos, nagyon fontos, hogy képes legyen beszélni kortársakkal és a felnőttekkel, és szintén megfelelő önbecsülés. Továbbá, a gyermek nem lehet korlátozni a többi ember a társadalomban.
Milyen korban, hogy a gyermek az iskolába? Ez nagyban függ a függetlenségét. Elvégre ő maga képesnek kell lennie arra, hogy ruhát cipőt, enni, WC-re menni, és végre más alapvető intézkedéseket.
a gyermek neme
A nemek közötti jelentős szerepet játszik a merítés az iskolai környezetben. Tehát a fiúk szülei szeretne küldeni fiaikat elején így is gyorsan megtanulja és önálló életvitelre, és a lányok, éppen ellenkezőleg, szeretném hagyni mellette tovább. De valójában ez a kis hölgyek előtt kész gyermekek megtanulják.
Fontos szerepet felkészültség tanulás határozza meg a lejárat a agyfélteke. A lányok hamar alakul maradt felelős, és az ahhoz kapcsolódó tevékenységek. Ezért az általános iskolában tanulnak könnyebb.
A legtöbb fiú fejleszteni a jobb agyfélteke. Ez felelős a térbeli és időbeli tájékozódás, és ez a funkció nem szükséges az elemi fokozatok.
Szorongás és Jellem
Szorongás - az egyén jellemző minden egyes ember, ami nagyban befolyásolja, hogy hány éves, hogy a gyermek az iskolába. Szóval, srácok, átlag feletti a szorongás, az érintett elsősorban kapcsolatokat tanárok és a képzési tevékenység. Míg a lányok miután szorongás szintje az átlag alatt van, az érintett elsősorban peer kapcsolatok.
Ez fontos szerepet játszik a képzés a gyermekek lelkiállapotát. A legnehezebb, hogy a vonat a lányok és fiúk kolerikus, melankolikus. Ezek a gyerekek atipikus bemutatót tanulmány az iskola szerint a tanárok.
Csak a fiúk ilyen jellegű túl érzékeny, és sírni, ha valaki ideges, vagy fáj. Sajnos sem a társaik, sem a tanárok nem fogadja el az ilyen viselkedést.
Lányok kolerikus, éppen ellenkezőleg, nagyon mozgékony. Így nem tudnak ülni az egész leckét nyugodtan. Emellett használják őket, hogy megvédje az ártatlanságát, hogy a végén, néha még a harcok.
Babes-flegmatikus túl lassú és nyugodt. A diákok egy hasonló vérmérsékletű néha nehéz megtanulni.
A legkedvezőbb tanulni temperamentumos - szangvinikus. Ezek a gyerekek mérsékelten barátságos és kíváncsi, nem agresszív, illeszkedik szinte minden csapat.
A legfontosabb, hogy ez a szám az általános iskolában. Továbbá, ez már nem különösebben reagálni mind a gyermekek és a tanárok.
Ezért, mielőtt meghatározzuk, hogy hány éves, hogy a gyermek az iskolába, kérjük, olvassa el a szakemberek. Ha a gyermek már 7, de a pszichológusok azt mondják, hogy meg kell várni, érdemes megfontolni.
A pszichológusok szerint
Mit kell tennem, hogy küldjék el gyermekeiket az iskolába? A szülők ezt a kérdést nagyon gyakran. Ezért pszichológusok találtak több oka annak eldöntésére, hogy elhalasztja a látogatást az iskolába.
- Pszichológiai jellemzők: nincs motiváció a tanulásra, továbbá a szerencsejáték-tevékenység; gyermeke született, amikor a legidősebb 7 éves; A család a nehéz időszakot.
- Egészség: a gyermek mentális betegségek az utóbbi időkben már traumatizált a fej vagy a gerinc; van egy krónikus betegség.
Mi történik, ha egy gyerek iskolába megy, a 8 év alatt?
Ha a gyermek nem áll készen az iskolai, meg kell alaposan gondolja át mindent, hogy mérjük a „profik” és a „hátránya”.
Amikor így a gyermek az iskolában? Komorowski - szerte ismert Magyarországon gyermekorvos - azt mondja, hogy 6,5-7 év - ez az ideális életkor a kisgyermek látogató az iskola. Mivel ebben az időszakban a gyermek függ a fajta játék tevékenységet megismerés. Bár Dr. Komarovsky elismeri, hogy beiratkozott az iskolába, az első alkalommal a gyermek lesz fájt.
Minden gyermek - egy személyiség. És jobb, mint a szüleik nem ismer senkit. Lehet, hogy a gyereknek szüksége van, hogy menjen iskolába 8 éves. Csak azáltal, hogy egy ilyen döntés, tartsa szem előtt, hogy talán a gyermek úgy érzi, kényelmetlen, amikor rájössz, hogy az osztályban a gyerekek fiatalabb nála. Ahhoz, hogy távolítsa el a kétségeket, konzultáljon egy gyermekpszichológus.
Amikor szükség van gondolkodni a design a gyereket az iskolába?
Az oktatás célja, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy független. Tehát, ha nevelő neki születése óta, megpróbálta a legjobb, hogy tanítsa meg neki semmit. Ennek eredményeként 5-6 év, s összegyűjti a szükséges „poggyász” a tudás a tanulás az iskolában.
És így felmerül a kérdés: „Amikor a gondolkodás kialakítása a gyermek az iskolában?”
Ha úgy találja, hogy a gyermek nem egészen készen áll az iskolába, akkor meg az idő finomítani, amire szüksége van.
A nyilvántartásba vételéről szóló határozat a kor a gyereket az iskolába - ez egy nagyon fontos és felelősségteljes lépés. Meg kell gondolni a dolgokat, és mérjük meg.
Be kell, hogy hozzon létre egy ünnepi hangulatot az első nap az iskolában a gyermek. Díszítik a lakást, és egy családi ünnep. Végtére is, a gyermek tudni kell, hogy egy új szakaszába lépett, a független élet, tele jó és rossz dolgokkal.
Mindig először meg kell, hogy konzultáljon egy pszichológus. És azt fogja mondani, hogy mit válasszon. Lehet, hogy egy szakember megmondja, mit kell keményen dolgozni, hogy töltse ki a hiányzó „rések”. Ha egy gyerek apró és szignifikánsan kevesebb növekedés, mint mindenki más az osztályban, az is kívánatos, persze, várjon egy kicsit.
Végül egy kis
A cikk elolvasása után, remélem megtalálta a választ a kérdésekre. Most már egyértelmű, hogy hétéves korában nem jelenti azt, hogy a szeretett gyermek az iskolában. Meg kell figyelembe venni, természetesen, és egyéb tényezők. Reméljük, hogy most már képes lesz a helyes döntés.