Földrajz órán a témában - mi a földrajz és hogyan fogjuk tanulni, hogy
- hogy megismertesse az új tárgyat - földrajz;
- nyilvánosságra a jellemzői a tanfolyam tartalma;
- azt mutatják, gyakorlati értéke földrajz különböző fejlettségű a társadalom;
- megtudja, mi a probléma megoldja a földrajz;
- módszerek bevezetésére a földrajz;
- megismertesse az új tankönyvek és a tanári követelményeinek.
Tankönyvek: CMD sorozat "Polar Star"
Tanári kézikönyv. ( "North Star")
- Nikolina VV Földrajz. 6 sejt. Módszertani javaslatok.
Felszerelés. fizikai térképét félteke, a politikai térkép az agyféltekék, portréi nagy földrajztudósok, atlaszok, térképek kontúr, tankönyv, munkafüzet „Az edzőm.”
hallgatók módjait lépéseket. olvassa el a szöveget és extra szöveges elemei a tankönyv, atlasz a szimulátor; jellemzőinek feltárása építési szakaszok és bekezdések; hogy kezdjen párbeszédet annak érdekében, hogy meghatározzák a jelentőségét földrajz maguk és a társadalom.
Értékes leckét tartalmaz. értékeli a jelentőségét földrajzi tudomány a modern világban; figyelmet a gondolat, hogy a földrajz - az egyik legrégebbi tudomány és ugyanakkor modern, lehetővé teszi, hogy navigálni a világot, és választ adnak kérdéseire komplex közötti kapcsolatok az emberi természet és a társadalom.
Bízza a tankönyv. ismerete új tankönyvek és munkamódszerek vele.
Típusa leckét. bevezetése, tanulmány az új anyag
I. Szervezeti kérdések.
II. Tanulmány az új anyag.
1. Tanulmány a személyes tapasztalat.
Írás a fedélzeten „A földrajzi élményt.”
A válaszok ezekre a kérdésekre lesz írva a táblára.
Mit tudunk a földrajz?
- A mit és kivel társult földrajz?
- Hogy szeretne tanulni, tanul földrajz?
- Mi könyvek, magazinok már olvasni?
- Láttuk TV-műsorok és filmek földrajzi tartalmát?
2. Bevezetés a tankönyv
Graduate tankönyv „földrajz” sorozat „Polar Star”
Tankönyv a vezető asszisztens a tanulmány a földrajz. A tankönyv a szimbóluma „Polar Star”, amely szolgál majd, mint egy útmutató, és segít, hogy kiemelje a legfontosabb dolog a bekezdésben Sarkcsillag mindig is fő célpontja az első utazók. Kezdjük utazni a „North Star”
3. A könyv külön oldalt - Shmutstitul
1. Kezdetben shmutstitul, vagy a „piszkos címet,” elé a címlapon volt, hogy megóvja a szennyeződéstől. Idővel shmutstitul lett ismert, mint egy papírlap, mielőtt a könyv, vagy annak részei, amelyen van elhelyezve a címet, illusztráció és így tovább. N.
Tartja magát, és tanulni shmutstitul
4. A tanulási feltételeket.
Mi válaszolni a kérdésekre. 1. Mit jelent a „földrajz”?
(Görög és azt jelenti: "zemleopisanie"). Foglalkozik nemcsak a leírás bonyolult folyamatok a világban, de a magyarázat előrejelzésében.
5. A nagy földrajzi felfedezések
A gyökér a földrajz nagy emberek voltak:
Eratosfen Kirensky (276 BC-194 E. BCE ...) - görög matematikus, csillagász, geográfus és költő, aki írta az esszé "Geographica". Azóta ez a szó lett a neve a tudomány a Földön.
Sztrabón, aki az úgynevezett geográfus.
6. Beszéljétek kognitív probléma: miért van szükség a földrajz?
Miért van földrajz?
A kérdés megválaszolásához meg kell vizsgálnunk a tudománytörténet a földrajz.
Története földrajz kezdtek utazni és navigáció. Ennek eredményeként a kibővített földrajzi horizontok ember felszívódik, majd állandó új földeket, összegyűjti a fontos információkat a vizsgált országokban.
III. Fizminutka
7. Független munkát.
Olvasd el az első bekezdésben a töredék „Miért kereskedő földrajz?” (Merchant - aki részt vesz a kereskedelem).
8. Miután megvizsgálta az első töredék rész, arra lehet következtetni.
Álláspontja tankönyv kiosztott különleges színű ....
9. Számunkra nagyon fontos a földrajzi térkép.
Olvasása közben találkozunk a különböző földrajzi jellemzői: ország, város, .... .... Meg kell, hogy képes megjeleníteni azokat a térképeken.
Ismételjük meg a szabályokat a kártyát.
Független munka földrajzi térképek
A könyvben vannak térképek pp. 184-191
Olvassa el a nevét a kártyát.
Mit tanulhatunk megnézi a fizikai térkép az agyféltekék?
A politikai térkép az agyféltekék str. 186-187 keresse állam
A táblára rajzok. Banán - (Ecuador), kávé - (Brazília), tea - (India), olívaolaj - (Görögország), paradicsom, burgonya - Dél-Amerika
Amennyiben azt előállították? A készítmény az 1 perc.
Dolgoznak a fedélzeten a térképről.
A válasz a táblánál, és mutassa meg a térképen. Ki gyorsabban?
10. ismerete a földrajzi atlasz. (1 min.)
IV. Ez érdekes. (2 min.)
Üzenet elő a diák. 11. dia
Minden leckében egy ilyen fejléc. Tudod, hogy a saját üzenetét. Az információ legyen rövid és érdekes. Megtalálható a magazin, Internet, enciklopédia, stb ...
Fa - jelképe Afrikában.
Baobab - fa kövér. Rising 25 m-ig, a törzse nőhetnek 20 m vagy annál nagyobb átmérőjű! Mikor a fa fészer a levelek, a csupasz ágak hasonlítanak fa gyökerei felfelé. Ezért ő az úgynevezett „fa másolatot.”
Baobab-túlélő. Ismert fák, amelyek több mint 5000. Év. A „baobab” a helyi törzsi nyelv fordításban „majom fa” A gyümölcsök hasonló nagy, duzzadt uborka, szívesen eszik majmok. A helyi lakosság használja a baobab minden: a levelek helyett teát főzött a porított kéreg teszi ételízesítő, sült gyümölcsök körökben a csontvelő, és húsuk használják előállítására limonádé (innen a másik neve - limonádé fa). Nem hiába, vastag erős héj gyümölcs: ezek nem a különböző eszközök és a hangszerek. Bast rost sző erős kötelet szövet. Baobab tisztelet és a gyógynövény: a gyógyszer tulajdonságait is levelek, gyümölcsök, kéreg, magvak és még gyökereit. Ez nem meglepő, hogy az ősi időkben ezt a fát tartották szent.
11. Nézzük meg, hogy miért, a modern ember, földrajz? Önálló munka 5. o.
Milyen fontos, az emberek és a mindannyiunk számára?
Vannak olyan szerettei olyan emberek, akiknek a szakma kapcsolódik a földrajz?
Kimenet 5. o., A tankönyv. Földrajz segít látni, és felfedi a kép a világ, navigálni benne.
12. Ebben a tutorial, vannak fejezetek.
A végén minden részén van egy fejléc: „Remember”, amely kiemelte a legfontosabb fogalmakat, földrajzi nevek és elnevezések. Tudniuk kell, és képes legyen megtalálni a térképen.
Ahhoz, hogy jobban megértsék a szakaszt, akkor válaszoljon a kérdésekre és feladatok ellátására, fejezetek „Hogy tudom”, „Ez tudom csinálni”, „Ez az érdekes számomra.”
Hűséges asszisztens, amihez kell folyamatosan olvassa - ez a rész „Hogyan lehet jobban együttműködni a tankönyv a siker érdekében” cím alatt a „Lépésről lépésre” (7.).
Kategória „Lépésről lépésre” áll rendelkezésre sok szakaszok, ez szolgál a tanácsadó asszisztens, elmagyarázza, hogyan kell az adott művelet elvégzésére.
13. A következő lecke, amire szükség van, hogy a „My edzőgép” .Csak ezzel notebook lesz képes jó eredményeket elérni, és átadja a „könnyű test” magát, a szülei, a társait.
V. általánosítása diákok ismereteire.
1. Mi kell az osztályban mellett a tankönyv?
Vyvod.Iizuchenie földrajz lehetetlen használata nélkül térképek és további irodalom: Anyagok az internet, folyóiratok és egyéb források ismerete.
VI. Házi feladat.
- Fedezze 1. § (4-5.)
- „Lépésről lépésre” o. 7-8.
- 4. feladat elvégzésére.
VII. Folytat időjárás naptár.
Magyarázza a jelentőségét időjárási naptár földrajz irodában?
Szisztematikus karbantartását egész évben - ez a kötelessége az osztály. Ugyanez naptár elérhető a szimulátorban, ahol a diákok viselni saját időjárási adatokat. Az eredmények ellenőrzésére és megvitatják az osztályban.
Viszontlátásra. Nagyon tetszett fogja látni a következő leckét.