Cél az, hogy egy általános képet a mondat szerkezete, típusai kifejezések
A tanulmány „A” tárgy az 5. évfolyam
FOGALMA kitételek
- felidézni a hallgatók szintaktikai és mondatokkal, valamint a különbség mondatok a szavak;
- megtanulják, hogyan kell megtalálni a legfontosabb és függő szót a mondat; képző szintaktikai nyelvoktatás és időtartama, azaz a képesség elemzett mondat.
1. szervezése az időt.
2. Post téma, lecke célkitűzések, munkaterv.
3. A fő rész.
-Hívás főnév. Pick melléknév rá. Mit csináltunk?
-Mi az a mondat? (Két vagy több szó társított értelmében és nyelvtanilag).
Rekord témában.
Vocabulary - Helyesírás munka
A kifejezés - szó
- kombinált - páratlan páros
- Szó (rus)
- pár - két (szláv)
2. Együttműködés az asztalon
Nyelv ismerete minden, a természet, a legfontosabb
Nyelve minden tudással és a természet kulcsfontosságú
- Van-e értelme, hogy mi van írva 1 oszlop. Második? Miért?
- Hogy az a mondat a szó?
- Mit gondol. mi szó fontos szót kombináció?
- Milyen szó függő a mondat?
A munka a könyvtárban.
kék notebook - a kulcsszó kifejezést kék, tőle feltenni a kérdést függő: milyen könyvet? - kék.
A lényeg: ha kérdezni az egyik szót a másikba, az azt jelenti, hogy a szavak rokon értelmű. Összehasonlítás: ruha - Ceruza
-De csak akkor, ha a szemantikai kapcsolat létezik a kifejezés? Nézzük próbálja megváltoztatni a kulcsszó.
-Mi lesz rabja? (Azt is megváltoztatta a vége).
Következtetés: A szavak a mondat nem csak a jelentését, hanem nyelvtanilag.
-Ismétlés: mi az a mondat?
Következtetés: A legfontosabb feltételei az ajánlat nem lehet egy mondat.
3) A koncepció a fajta mondatokat.
Mondat lenne:
1) melléknév + főnév: a kék magasban
2) főnév + főnév: a tetején a lucfenyő
3) ige + főnév: megmagyarázni példa
Jelölje ki a kifejezéseket az ajánlatot:
Piros és kék léggömbök emelkedtek az ég felé.
(Piros golyó, kék golyó, bemászott az ég)
A kifejezés nem lehet:
1) az alany és állítmány: labdák up
2) a főnév egy elöljárószóval: az égen
3) homogén az ajánlat feltételeinek: piros és kék
Név (kulcsszó - a főnév):
Ige (kulcsszó - ige):
4) .Ukazhite kiviteli alakok. ahol nincsenek kifejezéseket.
a) a világos ég és) egy új ruha
b) a Nap emelkedett b) csak nyáron
c) hívja a barátja) csengettek
g) fényesen g) nyissa ki az ajtót
Review: Mi az a mondat?
hogy lehet ezt a kifejezést?
hogy nem lehet egy mondat?
Melyek a kifejezéseket?
A gyakorlatok a tankönyv.
5) a házi feladatát.
Felér 10 különböző kifejezéseket.
Egy lehetséges megoldás a nyelvtani kapcsolatok a kifejezést
Célkitűzés: - hogy megerősítse a készségek és meghatározása a fő függő szavak a mondat, képesek meghatározni, hogy milyen típusú mondatok;
- fejleszteni vizuális memória; fejleszteni gyors gondolkodás a szóbeli vizsgán; aktiválja a szellemi tevékenység a tanulók önálló keresi a választ arra a kérdésre.
1. szervezése az időt.
2. Post téma, lecke célkitűzések, munkaterv.
3. A fő rész.
1) ellenőrzése házi feladatot.
Beszéljen a kifejezést. Emellett - a munkát a kártyán (4 fő).
Írja le a javaslatokat a kifejezést. Jelöljenek master és a slave szó.
Állati alszik tegnap riotous vihar utak.
Írja le a javaslatokat a kifejezést. Jelöljenek master és a slave szó.
Lebeg a tenger nyugodt bíbor V
Írja le a javaslatokat a kifejezést. Jelöljenek master és a slave szó.
Ültem a fa alatt egy erdei tisztáson, és hallgatni a susogó levelek.
Írja le a javaslatokat a kifejezést. Jelöljenek master és a slave szó.
Fehér bolyhos virágok bocsátanak ki egy kellemes illatú.
2) rögzítése információt a kifejezést.
Dolgoznak a táblára. Vedd javaslatát, hogy fordítsanak minden lehetséges mondatok, hogy meghatározzák a véleményüket.
Vékony hálók lóg a levegőben is.
vékony paplanok -, hogy
lóg a levegőben - szóbeli
szélcsendben -, hogy
Dolgoznak a táblára. Record javaslatot. Hallgasd meg az összes mondatok rögzített csak igaz, magyarázza a hibákat, a kiosztási kifejezéseket.
Egy napsütéses reggelen a tó zakukovala kakukk magányos hang.
a napfényes reggel a tó
zakukovala tó magányos hang
zakukovala hang zakukovala kakukk
Írja be a helyes válaszokat.
1. „melléknév + főnév” Találd meg a kifejezést:
A) balra;
B) spirited bárány;
D) a tejet;
D) hallgatni a dalt;
h) a szél felveszi.
„Kifejezések és mondatok”
1. Határozza meg a határokat a javaslatokat, és gondoskodjon a megfelelő írásjeleket. Alszik, behelyezésekor a hiányzó betűket. „Melléknév + főnév” Írja le kifejezéseket.
Éjszakai időközben véget ért fényes hajnal keleti dec ... válás még szélesebb első nap SALT ... főtt d ... lokie hegycsúcsok előtt nyugalmi ... ki, hogy Tp ... ticipants ízlését ... lshogo Ozerka cl ... sort ... nya vált az ecset határőrök g ... novilis t ... kora reggel busz tört csak a sír a vándorló kacsa a tavon ... re, és a zörgés fácánok a tr ... ticipants.
2. Győződjön meg ezeket a szavakat a mondat. jelölje ki a nyelvtani alapokat. Írja le a „főnév + ige”.
3. Az összes letöltése. Javaslatok meghatározását cél nyilatkozatokat. Rendezzük az írásjelek végén mondatokat.
A szél hirtelen repült, és rohant a levegő megremegett körül: ez nem volt egy vihar, ha kiszáll a szakadék Mi vezető szalag, hogy besűrűsödik, hogy közeledik felhő ég Heat De a kis villámok fű, bokrok, mindent körül hirtelen elsötétült Itt úgy tűnik, láthatjuk a pajtában Ur futott, volt
Ellenőrző munka TÉMA
„Kifejezéseket. Akció. A fő és másodlagos része a mondat. "
1. Mi a különbség a mondat az ajánlatot? Teljes választ adni.
2. Tegye be a munkát:
Meleg szél repül át a mezőket, és akár pollen.
a) Jegyezze ezt a javaslatot az összes lehetséges kombináció, szétszedni a szintaxis.
b) Írja fel a javaslatot, szétszerelni szintaktikailag. Adja meg, milyen szófajok fejezzük fő- és részei a mondat.
3. Ne a munkát:
Dawn. Több hideg. Fog áll szakadékok. Csendes. Csak hallani a lehulló őszi levelek. Itt vannak az első napsugarak világít a fák tetejét. A nap! Milyen szép! Forest él. Éneklő madarak. Ő shone bright arany lomb.
a) Mekkora ajánlatok egy és két fő tagja van. Minden mondat listához nyelvtani alapon.
b) Írja fel a javaslatot, amely kiegészíti a főnév áll a tárgyeset.
c) Írja fel nerasprostranonnoe ajánlatot, majd teszi elterjedt.
g) Készítsen veszi azt a tényt, hogy egy ajánlatot, a stressz körülmények között.
d) Írja le egy ajánlatot megfelelő rendszer:
4. Gondosan olvassa el a javaslatokat. Írja le, hangsúlyozzák az egyes javaslatok tárgyát, és kiegészíti.
Város díszíti a körút. Dust hozta a szél. Oak megtörte a hurrikán. Erdő köd burkolta. Birch fürtök fogmosás egy könnyű szellő.