Autizmus - okai, tünetei, diagnózisa és kezelése
Okai autizmus
Jelenleg az oka az autizmus nem teljesen tisztázott, de úgy találta, hogy a biológiai alapja a betegség olyan betegség bizonyos agyi struktúrák. Megerősítette az örökletes jellegű autizmus, bár a gének felelősek a betegség kifejlődését, eddig csak meg kell határozni. Az autista gyerekek pedig nagy számban komplikációk a terhesség és a szülés (méhen belüli vírusfertőzések. Toxémia, méhvérzés. Koraszülés). Azt feltételezik, hogy komplikációk a terhesség alatt nem okozhat autizmust, de növelheti annak valószínűségét, hogy a fejlődés a jelenlévő más hajlamosító tényezők.
A késő 90-es években a múlt század, a tudósok képesek voltak azonosítani a gén hajlamosító autizmus. A jelenléte a gén nem feltétlenül vezet a megjelenése az autizmus (szerinti legtöbb genetikus. Betegség okozta kölcsönhatása számos gén). Meghatározása azonban ennek a génnek lehetővé tette a céllal, hogy erősítse a örökletes jellegét autizmust. Ez - egy komoly előrelépés a tanulmány a etiológiája és patogenezise a betegség, mert röviddel a nyitás a lehetséges okokat az autizmus egyes kutatók figyelembe vették a gondoskodás hiánya és a figyelmet a szüleiktől (jelenleg ez a verzió elutasították, mivel nem felel meg a valóságnak).
Strukturális agyi rendellenességek. A vizsgálatok szerint, azoknál a betegeknél, autista gyakran kiderült szerkezeti változások a frontális területeken az agykéreg, hippocampus, mediális temporális lebeny és a kisagy. A fő funkciója a kisagy, hogy biztosítsa a sikeres fizikai aktivitás, azonban ez agyterület is befolyásolja a beszéd, figyelem, gondolkodás, érzelmek és tanulási képesség. Sok autista egyes részei a kisagy csökkennek. Feltételezhető, hogy ez a körülmény az oka, hogy a problémákat az autista váltáskor a figyelmet.
Funkcionális agyi rendellenességek. Mintegy 50% -ánál a EEG elváltozásokat jellemző memória rendellenességek, szelektív és összpontosított figyelem, a verbális gondolkodás és célirányos felhasználása beszédet. Előfordulása és súlyossága változások különbözik, a gyerekek nagy működő autizmus rendellenességek EEG kevésbé erőteljes összehasonlítva szenvedő betegek nizkofunktsionalnymi formája a betegség.
autizmus tünetei
Felnövő, a betegek nem utánozzák mások viselkedését, nem reagál a más emberek érzelmeit, nem vesz részt a játék, amelynek célja, hogy kölcsönhatásba lépnek, és nem érdekli az új embereket. Ők nagyon kötődnek szeretteiknek, de nem mutatnak szeretetet, mint a normális gyerekek - nem élvezi, nem fut velük találkozni, ne próbálja megmutatni egy felnőtt játék, vagy valami megosztani az események az életük. Izolálása autizmus oka nem a vágy, hogy egyedül, de a nehézségek miatt képtelen rendes másokkal való kapcsolattartás.
A betegek később kezdenek beszélni kevesebb gügyög később kezdődik kiejteni a szavakat, és használja phrasal beszédet. Gyakran összekeverik névmások magukat „te”, „ő” vagy „ő”. Ezt követően, jól működő autista „egyre” megfelelő szókincs és nem rosszabb, mint az egészséges gyermekek átadásával tesztek ismerete szavak és a helyesírás, de nehézségekkel, amikor megpróbálják használni a képeket, hogy következtetéseket vonjunk le az írott, vagy olvasni, és így tovább. D. gyermekek nizkofunktsionalnymi formák autizmus jelentősen kimerült.
Az autista gyerekek jellemzi szokatlan gesztusok és a nehézségek, amikor megpróbálják használni gesztusok a kapcsolatot más emberekkel. Csecsemőkorban, ritkán jelennek meg a terméket, vagy megpróbál rámutatni egy tárgyat, ne nézz rá, a karját. Egyre idősebb, kevésbé valószínű, hogy kiejteni a szavakat közben gesztusok (egészséges gyerekek általában gesztikulál és beszélni egyszerre, például, hogy meghosszabbítja a kezét, és azt mondják, „ad”). Ezt követően, nehéz játszani komplex játékok, szervesen össze gesztusok és a beszéd, mozogni egyszerűbb kommunikációs formák bonyolultabb.
Egy másik szembetűnő jellemzője az autizmus korlátozott vagy ismétlődő magatartás. Vannak sztereotípiák - ismétlődő rázkódás, a test, ringató fejét stb betegek autizmus nagyon fontos, hogy minden mindig történik ugyanúgy :. tárgyak voltak elrendezve a megfelelő sorrendben, az intézkedések követték egy adott sorrendben. A gyermek autista megkezdődhet sikoltani tiltakozni, ha az anya általában hozza őt első jobb zokni, majd balra, és most ezzel ellentétesen, ha a só ne a az asztal közepére, és jobbra tolódott, ha tesz egy hasonló helyett a szokásos csésze, de egy másik mintát. Ugyanakkor, szemben az egészséges gyerekek, azt mutatja, nincs vágy, hogy aktívan megjavít nem elégedett a helyzet (kell húzni a jobb lábujj, átrendezheti a sótartót, kérjen egy csésze) és a rendelkezésükre álló eszközökkel azt jelzi, rossz történik.
Autista figyelem középpontjában a részleteket, az ismétlődő forgatókönyv. Az autista gyerekek gyakran választják a játék nem játék, és nem játék elem, meg vannak fosztva a telek a játék alapjait. Nem légvárakat építenek, nem lovagol a gép a lakásban, és az objektumok lefektetett egy bizonyos sorrendben, céltalanul, szemszögéből egy külső megfigyelő, mozgatni őket egyik helyről a másikra, majd vissza. A gyermek autista lehet nagyon ragaszkodik egy adott játék vagy non-fiction alá, lehet minden nap ugyanabban az időben figyeli ugyanazt a tv-műsor, nem mutatja érdeklődést más programok és rendkívül intenzív élmény, ha ezt a programot kakoy- ok nem lehetett látni.
Valamint más viselkedési formákat, hogy az ismétlődő viselkedések közé önálló agresszió (ütés, harapás és egyéb sérülések által okozott magának). A statisztikák szerint mintegy egyharmada az autista életre mutatnak autoaggression és ugyanaz - agresszió mások felé. Agresszió oka általában dührohamok megsértése miatt a szokásos szertartások az élet és a sztereotípiák, vagy azért, mert az képtelen kommunikálni a kívánságaikat másoknak.
Vélemény a kötelező autista zseni és ha valamilyen szokatlan tehetség a gyakorlat nem igazolta. Bizonyos szokatlan képessége (például a képességét, hogy emlékszem a részletekre), vagy a tehetség egy szűk területen hiány más területeken megfigyelt 0,5-10% az összes beteg. a szintű intelligencia gyermekek magasan funkcionáló autizmus lehet átlagos vagy az átlagosnál valamivel magasabb. Amikor nizkofunktsionalnom autizmus gyakran észlelt intelligencia csökkenése, míg a szellemi visszamaradottság. Minden típusú autizmus gyakran van általános hiánya a tanulás.
Többek között nem kötelező érvényű, amíg elég gyakran előforduló autizmus tünetei Érdemes megjegyezni, görcsrohamok (észlelt 5-25% -a gyermek, gyakrabban először fordul elő serdülőkorban), hiperaktivitás és figyelem hiány szindróma, különféle paradox reakciók a külső ingerekre: tapintás, a hang, világítás változások . Gyakran van szükség egy kis önstimulálás (ismétlődő mozdulatok). Több mint fele autista észlelt eltérés a táplálkozási magatartás (étel megtagadása vagy elutasítása bizonyos termékek, kedvezmények egyes termékek és mások.) És alvászavarok (elalvási nehézséget, az éjszakai és a korai ébredés).
besorolása az autizmus
Számos besorolások az autizmus, de a besorolás Nikolskaya legelterjedtebb a klinikai gyakorlatban, azt már elő a betegség súlyosságát megnyilvánulások fő pszichopatológiai tünetek és a hosszú távú prognózist. Annak ellenére, hogy a hiányzó etiopathogenic komponens és a magas fokú általánosság, tanárok és más szakértők úgy vélik, hogy a besorolás az egyik legsikeresebb, mert ez teszi lehetővé, hogy differenciált tervek pszichológiai kezelést és meghatározza a kezelés célját, figyelembe véve a valós lehetőségeit a gyermek autista.
Az első csoport. A legmélyebb megsértését. Jellemző beállítás viselkedés, némaság, nem kell a másokkal folytatott interakciók, nincs aktív negativizmus autostimulyatsiya egyszerű ismétlődő mozgás és a képtelenség önmagát. Vezető patopsihologicheskim szindróma leválás. Mivel a kezelés fő célja az tekinthető, hogy kapcsolatba bevonása a gyermek interakció felnőttek és társaik, valamint a fejlesztési önsegítő képességek.
Egy második csoport. Jellemző a súlyos korlátozások a választott viselkedési formákat kifejezve a vágy állandóság. Bármilyen változás válthatja hiba, kifejezve negativizmus, agresszió vagy autoaggression. A családias környezetben a gyerek egészen nyitva tartásáról, a fejlődés és a szaporodás a hazai képességeit. Ez pecsételve, beépített alapján echolalia. Vezető pszichopatológiai szindróma egy elutasítás a valóság. Mivel a kezelés fő célja tartják a fejlesztés érzelmi kapcsolatot szeretteivel és felhatalmazását a környezethez való alkalmazkodás fejlesztése révén számos különböző viselkedésre.
diagnózis az autizmus
A szülőknek meg kell azonnal orvoshoz kell fordulni, és zárja ki autizmus, ha a gyermek nem reagál a saját nevét, nem mosolyog, és nem úgy néz ki, a szem nem veszi észre a felnőtt útmutatást, amely bemutatja az atipikus játék viselkedését (nem tudom, mit kell tenni, játékokkal, játék NPC tárgyak), és nem lehet mondani egy felnőtt kb vágyaikat. Az 1 éves kor, a gyermeknek meg kell gulit, gügyög, hogy megjelenik a tételeket, és próbálja elkapni őket évesen 1,5 év -, hogy néhány szót a 2 éves - használni a két szóból álló kifejezéseket. Ha ezek a tulajdonságok nem állnak rendelkezésre, akkor meg kell vizsgálni a szakember.
A kezelés és a prognózis az autizmus
Jelenleg autizmus minősül gyógyíthatatlan betegség. Azonban, miután az illetékes elhúzódó korrekció az egyes gyermekek (3-25% -ánál) enyhülés és autista végül eltávolították. Elégtelen számú kutatás nem teszi lehetővé, hogy építsenek egy hiteles hosszú távú előrejelzéseket során autizmus felnőttkorban. Szakértők megjegyzik, hogy a kor előrehaladtával sok beteg tünetei kevésbé kifejezettek. Azonban vannak olyan jelentések koráról romlása kommunikációs készség és az önsegítő képességek. Kedvező prognosztikai tényezők IQ 50 felett van, és a nyelvi fejlődés előtt 6 éves kortól, de a teljes vagy majdnem teljes függetlenség érhető el mindössze 20 százaléka gyermek ebben a csoportban.