Hogyan válhat egy középiskolai tanár
Foglalkozás középiskolai tanár mindig is volt és mindig marad egy tekintélyes társadalomban. Ez annak ellenére végtelen reform az oktatási és az alacsony bérek. Mi vonzott ez a szakma, amit a szakmai és személyes tulajdonságok szükség van, hogy milyen oktatásban meg kell, hogy legyen egy jó tanár?
Végzettség egyetemi adjunktus
Annak érdekében, hogy jogosultak az egyetemi tanári állást, akkor kell egy főiskolai oktatás nem kisebb, vagy szakember diplomáját. Kivételes esetekben lehetőség van arra, hogy vonzza az embereket egy főiskolai diplomát egy nagy tapasztalattal rendelkezik ezen a specialitása.
A jelenlét mögött posztgraduális lehetővé teszi, hogy részt versenyeken pozíciók a tudósok és egyetemi professzorok. Disszertációk és diploma megszerzése lehetőséget ad arra, hogy azok pozíciókkal professzorok és docensek, majd, hogy tudományos címek, illetve docens és tanár.
Személyes és szakmai képességei a tanár
Tanít az egyetemen tesz bizonyos igényeket a személyes tulajdonságok tanárok. Először is, ez az önkontroll és maradjon nyugodt minden helyzetben, hogy felmerülhet az osztályban. Másodszor, mindig kezelik a hallgatók tekintetében, függetlenül attól, hogy megérdemli, hogy Ön szerint, akár tetszik, akár nem.
Terhelés és felelősségi tanár
Funkcionális feladatokat és egyetemi oktató terhelés nagyban függ a helyzetét és rangját. E két tényező nagyságától függ az anyagi jutalom.
Oktató terhelés függvényében profilja az egyetem és a tanszék beállítása függetlenül a uchebeymi intézmények, de nem haladhatja meg a 900 órát évente. Egyetemi tanár terhelés csökkentése növeli az óra a kutatásra. Az Mt., a heti munkaidő a tanárok nem haladhatja meg a 36 órát, és a szabadság idejére a 56 naptári nap.
Pozíciók egyetemi tanárok
A legelső szint a hierarchia pedaogicheskoy az egyetemeken tanító. Mert ebben a helyzetben lehet jogosult személy egy diploma vagy mester fokozatot.
Lehet bachelor tanár lenni az egyetem?
Általános szabály, hogy nincs, kivéve abban az esetben, ideiglenes helyettesítése a hiányzó tanár a gyakorlati órák. De ez ad lehetőséget, hogy kezdődik a tanítás az egyetemen. Ha továbbra is a tanár kell szerezni a diplomáját, és a karrier ezen a területen kell tanárképzés, amely az oktatás a doktori iskolában.
Assistant - ez a szakmai képesítés egyetemi tanár / diák, amely nemcsak a jelenléte a diploma szakember vagy mester, de a tanítási tapasztalat egy év, vagy azt követően posztgraduális képzés nélkül a szolgálati idő. Asszisztens vezeti szemináriumok és workshopok diákok, konzultál, és segít docens vagy egyetemi tanár felvételi vizsgák.
Két asszisztens és docens ott adjunktusa. amely azon túlmenően, hogy a felsorolt asszisztens feladatokat magában előadást, előkészítése oktatási anyagok és segédanyagok. Adjunktus kell vagy egy PhD fokozattal vagy tanítási tapasztalat, legalább három év.
Befejezi a hierarchia pozíciók és a tudományos címeket az egyetemi tanár. Általános szabály, hogy osztályok helyzet megköveteli a doktori, legalább 5 éves tapasztalattal rendelkezik a tudományos és oktatási tevékenységet, készítmények védelmére posztgraduális hallgatók, monográfiák közzététele tankönyvek és tudományos közlemény lektorált folyóiratban indexelt a mi és a külföldi adatbázisok (idézet).
Meg kell jegyezni, hogy a jelen lévő egyetemi doktori címet docens vagy egyetemi tanár szakmai tapasztalat oktatási intézmény már nem játszik szerepet. Cseréje hozzászólásait nevelőtestület zajlik alapján a választási versenyben. Verseny kitöltési oktatói állások tartanak minden öt évben.
Akadémiai rang és adjunktus lehetővé teszi számára, hogy a kiválasztott és kinevezett tanszékvezető, és a professzor - Kar dékánja és az egyetem rektora.
tanár tudományos tevékenység
Oktatási tevékenységek az egyetemen elképzelhetetlen anélkül, hogy komoly tudományos munka a tanárok és diákok. Ezért a védelem a mester és doktori disszertációk, valamint a versenyek során, hogy kitöltse a megüresedett a tantestület, alapvető követelmény, hogy aktívan részt vegyenek a tudományos munka. Ez magában foglalja a kiadvány tudományos cikkek WAC. könyvek, kivonatok és előadások konferencia és szimpózium.
Tehát, hogy megvédje a diplomamunkám kell benyújtani 2-3 folyóiratok tudományos cikkeit HAC (nem átfedő), és a doktori - 15 cikk ebben a ciklusban a humán és a 10 cikket az összes többi régió tudományos folyóiratban.
De ezeket a nehézségeket le lehet küzdeni, ha beállítja magát a cél, hogy a munka, mint egy tanár az egyetemen, amely viszont nyit nagy lehetőségeket megvalósításához képességeit.