Hogyan kell viselkedni az osztályteremben az iskolában

Hogyan kell viselkedni az osztályteremben az iskolában
Mivel nehéz végigülni 40 percet a lecke még, hogy nem forog, nem beszélni, és hallgatni a tanár figyelmesen. Nehéz, de lehetséges. Tehát, beszéljünk arról, hogyan viselkednek az osztályban az iskolában.







készítmény

A szünetben, mielőtt a leckét, hogy készítsen az asztalnál: elvenni belőle minden felesleges elem, hogy egy tankönyv és egy notebook a kívánt témára, két fogantyúval (egy - csere), ceruzát, vonalzót, naplót. Ha a tanár teszi, akkor tegye az asztalra egy kis játék, hogy lesz a Talisma minősítésű. Minden, ami a te asztalod relevánsnak kell lennie a leckét.

Preclass nem tesz az asztalra a felesleges elemeket: könyvek és tetra-di más tudományágak, reggeli, játékok, hogy hozza azt, hogy egy osztálytársa, és mások.

A lecke

Amikor megszólal a csengő, felkel az asztalon, és üljön le csak engedélyével a tanár - ezek a szabályok az iskolában. Tetőfedés, hogy megkezdi a leckét, figyelj a szavak a tanár, ezzel a Dánia. A lecke ülni egy székre támaszkodva a hátán-a-boo. Ahhoz, hogy az óra alatt Ön nem zavarják felesleges gondolatok (például arról, hogyan megy egy másik szintre a kedvenc számítógépes játék-CIÓ), próbálja gondolni, mit csinál az osztályban. Ehhez meg kell hogy legyen nagyon óvatos, hogy ne hagyja a „süket fülek” nincs tanár munkahelyet. Még az első válasz a másik hallgató meghallgatni, amit mond - hirtelen lesz képes, hogy kiegészítse a választ.

Ha azt szeretnénk, hogy válaszoljon a tanár kérdésére, emelje fel a kezét. Nem számít, milyen jól is tudja a helyes választ, hogy hogyan volna on-kérdéseinek megválaszolása vagy megmagyarázni a megoldást a problémára, nem kap ki a helyükről, nem sikítani, és ne húzza a kezét emelte a teljes hosszát. Ez lesz elegendő, de ha fel a kezét, hajlítás ez a könyök, és tegye az asztalra. Tanár biztosan észre, hogy szeretne válaszolni.

A tanulság nélkül a tanár engedélye nem tud felkelni, sétálni az osztály-su. Ha sürgősen kell, hogy ki a jó ügy érdekében, emelje fel a kezét, és kérje a tanár engedélyével.

Ha a leckét csepp egy tollat, notebook, vagy bármilyen más tárgy felemelése előtt meg, kérje a tanár engedélye felkelni a székből. Ha a tanár valami leesett, például a kréta, egy könyv vagy egy tollat, és átnyújtotta neki a lift esett a témát.

Amikor a tanár fordul Te ​​vagy oka, hogy válaszoljon a saját kérdésére, felállni a helyükről. Válaszolj a kérdésre hangos és tiszta hangon, hogy hallja mind a tanár és a többi diák. Válasz a tanár kérdésére, először hívja a legfontosabb és legalapvetőbb, majd ha megkérdezi a tanár Add meg a választ ADVANCED-ség.

Ha hívtak a tábla, írja a munkát, és elmagyarázza a re-shenie, forduljanak a kategóriában. Írva a tábla nem árnyékolja, mozogni egy kicsit az oldalon, így a rekordok láthatjuk a diákok az osztályban, és a tanár. Fog válaszolni a táblára, hogy a blog, és tedd a tanár asztalán. Kérdésre válaszolva a tanár, egyenesen állni, a keze szabadon letelepedni a test mentén - Ne tedd a zsebében, nem mögé, és keresztbe őket a mellkasán. Ha meg kell mutatni valamit a táblára, vagy kártya, élvezze mutatót, és állni félig elfordult az egész osztály, míg nem blokkolja tábla vagy kártya - minden kell látni, hogy mutassa.







Ha választ néhány osztálytársai gondosan SLE-Shai a válasz - ez lehetővé teszi, hogy jobban emlékeznek a leckét, vagy lehetőség, de akkor ki tudja egészíteni valami furcsa válasz, felemeli a kezét, miután a második, mivel a töltés befejeződött.

A lecke a tanár nem tud beszélni engedély nélkül. Rajz-shis valakivel osztálytársai az órán, zavarhatja meg a munka és a magad, és az a személy, akivel úgy döntött, hogy beszélni. Minden tárgyalásokat elhalasztották, amíg az előfordulása a változás, akkor is, ha azt szeretnénk, hogy beszélni iskolába. Ha van az osztályban azonnal kérjen valaki osztálytársai (kér egy tollat, vonalzót és így tovább. D.), emelt-mi kezét, és kérjen engedélyt a tanár. De még mindig jobb, hogy mindent, mielőtt osztály: ellenőrizze, hogy a toll ír, hogy szemtől-rad vége, ne felejtsük el, ha egy uralkodó vagy egy ceruzát, és így tovább ..

Ha az egyik a osztálytársai nem válaszolt a tanár kérdésére, vagy megbirkózni a feladattal, ne próbálja elmondani, hogy - uchi-Tel szükségszerűen észre, és csökkenteni fogja a jelet, hogy az osztálytársaival, és egy megjegyzés az Ön számára. Bár az orosz közmondás, amely kimondja: „A nagyon Pogi-bye, és mentse el elvtárs”, hogy segítsen válaszolni egyik ódákat-noklassnikov megkérdezése nélkül a tanár nem kell szenvedni ezt, és a barátod, és magad. Ha szeretne segíteni a one-class-a-boo betekintést néhány tudományos kérdés, beszélj vele ua te-mu, amitől nehéz, az óra után, veletek mo-zhesh ajánlatot dolgoznak ki vele az iskola után.

Végrehajtása során az írásbeli tesztek otvle-nem bánja a feladattal kapcsolatban, és nem zavarhatja mások. Még ha nem tudja megoldani minden nehéz feladat, vagy nem tudom, hogy pontosan egy szó, nem fordulnak bárki egy class-nek segítséget közvetlenül az osztályban. Először is, ez a te-otvle chosh őket a munkát. Másodszor, javasolta valaki osztálytársai megoldások hibásnak bizonyul. Képzeld el, hogy fáj kap alacsony védjegyek egy rossz válasz, társ-tory akkor valaki azt javasolta!

Szabályzat udvariasság az osztályban

A tanulság, ne feledkezzünk meg az alapokat az udvariasság és a civilizált viselkedés. Ha valaki a single-osztályosok vagy tanár tüsszent, köhögés, akkor az Ön számára megfelelő bu-gyerek maradjon csendben, és úgy tenni, mintha semmi sem történt volna. Nem kell menni-vorit „Légy egészséges!” Vagy valami más a sorrend; udvarias ember úgy viselkedik, mintha nem vette volna észre semmit.

Ha te magad is tüsszentett vagy köhögött közben leckében gerenda-ő bocsánatot a közönséget.

A leckét nem zavarják beszélgetések a szomszéd párt. Ha ezek-be nehogy valaki osztálytársak, akkor udvariasan mondja meg neki, vagy sem figyel rá - általában ilyen szerelmesek fecsegő az óra alatt gyorsan megnyugszik, ha nem nyitott fülekre talál. Ha az osztálytársa annak ellenére, hogy nem fogsz hallgatni rá, továbbra is zavarhatja meg, mondja a tanár.

Ha a leckét jelenlétében idegenek (más tanárok, akik-no-lenniük szülő az osztálytársaival, és így tovább. D.), akkor nem kell Obra-schat figyelmet rájuk, és úgy viselkednek, ugyanúgy, mint egy közönséges leckét. Ne fordulj meg, hogy lássa a vendégeket, főleg nem-raschaysya hogy nekik kérdéseket és észrevételeket. A téma: „Hogyan és mikor kell gyűjteni a táska az iskolába,” mondtuk, hogy az óra nem szabad megenni. Ha éhes, várjon egy változás, és edd meg a reggelit. A nel Gia leckét rágógumit, édességet enni, napraforgómag vagy pop kanyaró - tájékozatlan-Livo, csúnya és zavaró a osztályokba.

Még a játék során, amely vezeti a tanár nem tudja, hogy a zaj a uro-ke, hangosan nevetni, sikoltozik és trappolt lába a padlón.

Bármi becslést kaphat a leckét, megpróbálja visszatartani az érzéseiket. Amennyit csak lehet, örömmel elismerést, nem éri meg a Cree-chat örömében vagy ugrik az egyik lábát, ne felejtsük el, hogy van egy leckét. Ha nem értek egyet veled állítsa be a jelet, az óra nem kap egy érv a tanár, megpróbálja bebizonyítani, hogy téved. Pogo Warri a tanár óra után, de nem jelenlétében többi diák.

Végén a leckét írják le a házi naplót, és a székéről csak engedéllyel tanár. Hogy SOCA-schatsya a tanár, a diákok általában kap körül a száz-halászat, és csak utána a betanítás Tel búcsút nekik, mo-bél menni változtatni.